Directores y jefes de estudios se reúnen para evaluar los resultados de los Presupuestos Participativos en los centros educativos

Directores y jefes de estudios se reúnen para evaluar los resultados de los Presupuestos Participativos en los centros educativos

Viernes 17 Mayo 2019  |  Visto: 7 veces  |   |  Versi�n Imprimible


Reuni�n evaluaci�n final Presupuestos Participativos 2019


Fue el pasado lunes 13 de mayo cuando se conocieron los resultados de las votaciones de los Presupuestos Participativos 2019 en once colegios e institutos del municipio, que tuvieron lugar entre el 6 y 8 de mayo.

Alrededor de seis mil alumnos y alumnas dieron su opinión sobre necesidades de mejora a realizar en sus centros con la ayuda de 110.000 euros que destinará el Ayuntamiento desde esta iniciativa de la Concejalía de Participación Ciudadana, 10.000 euros para cada uno.

Ha sido este viernes 17 de mayo desde las 9 horas cuando ha tenido lugar una reunión presidida por el concejal de Participación Ciudadana, Juan Pedro Torralba, para realizar una valoración general en la que han participado directores, jefes de estudios y responsables de los presupuestos participativos en los centros educativos que han participado, cuatro institutos (IES Mediterráneo, IES El Bohío, IES San Isidoro de Los Dolores e IES Galileo de Pozo Estrecho) y seis colegios (CEIP José María Lapuerta, CEIP Vicente Medina, CEIP San Ginés de la Jara, CEIP Miguel de Cervantes, CEIP San Fulgencio de Pozo Estrecho, CEIP Virgen del Carmen y CEIP Santa Florentina de la Palma).

“Hemos estado visitando los diferentes centros, tanto colegios como institutos y la participación e implicación tanto del profesorado como del alumno ha sido impecable”, comenta el edil de Participación Ciudadana.

En ella se ha analizado el desarrollo de todo el proceso así como de las votaciones y se ha debatido sobre la forma de mejorar en futuras ocasiones esta experiencia piloto, para así mejorarlo en los próximos años y los centros puedan proponer otras ideas y se puedan llevar a cabo unos presupuestos participativos lo más factible posible. Además, también se ha proyectado unos vídeos realizados por los centros sobre el proceso junto a los alumnos.


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